放牛班的冬天——記沿溪紅領巾活動
2013-12-30  來源:拓維愛心志愿者團隊  作者:林曉光

編輯語:
      這個冬天,因為愛心,不再寒冷。2013年12月13、17日,拓維紅領巾計劃第八季啟動,拓維愛心志愿者團隊聯合面對面網絡助學平臺的各企業愛心志愿者來到瀏陽沿溪、汨羅八景,開展公益支教及建造愛心書屋等活動。通過愛心的傳遞,志愿者團隊為孩子們帶去成長的指導、開闊視野的機會,也收獲了心靈的觸動、真切的反思。本期內刊特邀愛心志愿者林曉光來談談他的感悟。

放牛班的冬天——記沿溪紅領巾活動

      如果說四個月前的龍山支教之行是一場愛心支教旅途的話,這次去瀏陽沿溪的紅領巾活動則是傳遞夢想,將愛心融入沿溪土地的精神之旅。這是我第二次參加公益活動,與第一次有些不同,去龍山支教前我曾有過猶豫,考慮是否要去,去了之后又能為山里的孩子做些什么。但這次,當格子姐和我說起活動,我立馬答應了。因為我懷念那群山里的小伙伴,懷念他們那一雙雙純凈又對外面世界充滿渴望的眼睛。我知道,我一定要去,我必須為他們做點什么。

      本次活動內容包括:大光完小公益支教、為雙洞小學建愛心書屋及新學校的剪彩。大光完小所在地青壯年大多外出務工,留守兒童很多;雙洞小學只有四名老師,學校也是最近才修建完工。這次的紅領巾活動歷時較長,收獲和感觸也比以往更深刻。

大光完小公益支教

      12月13日早上8點我們準時出發。參加本次支教活動的人員除我外還有:領隊劉格妤、攝影李秀文、支教老師王麗蓉、張黎、周覺眉、司機劉鴻。需要說明的是,在我們的支教隊伍中,張黎和周覺眉來自麓谷的其他企業。我想,在公益的道路上,拓維并不孤單,通過我們的不懈努力與長期堅持,周邊的企業也受到了感染,我相信,以后做公益的企業會越來越多,那些需要幫助的孩子也會變得越來越好。

      11點半左右,我們來到大光完小,剛下車便被喊著哥哥、姐姐的孩子們包圍了。當拿出手機給孩子們拍照時,孩子們很興奮,異常的興奮。這在我們看來或許有點難以想象。其實那些孩子需要的很少,就像一顆種子,非常渴望水,我們平時不經意浪費的水,只要有一滴滴在它身上,就有可能創造奇跡。

      六年級的課堂上,我教他們五月天的《倔強》,我希望他們在追求夢想的路上認識到“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降”。課程結束時,孩子們站在講臺上,我一個人坐在教室中央,聽著孩子們的演唱。沒有華麗的舞臺,沒有音響,沒有麥克風,但我非常享受那個過程。在孩子們唱到“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降”的那一刻,我感覺自己的每寸皮膚都透出了愉悅和樂觀,我想向全世界吶喊,我希望更多的人聽到,知道有許多這樣的我的存在,一個普通人對著鏡子看到了一群藝術家。

      回來后,我把這次支教的照片上傳到空間,有個朋友開玩笑說,“又在騙小學生了,”王陽小朋友則回復我朋友說,“你才騙小學生!”看到這個回復時,我忍不住笑出聲來,想象一個小女孩為了捍衛大哥哥而據理力爭的可愛模樣,心里全是暖意與欣慰。

為雙洞小學建愛心書屋

      最后一站,我們來到沿溪鎮雙洞小學。從車上走下去時,我發現有近30個小朋友趴在護欄邊上,一邊喊著“大哥哥大姐姐們來了,”一邊跑到我們周圍。當了解到這些孩子已經是雙洞小學近2/3的學生時,我不禁對學校的3位老師表達了敬意,是她們的堅守,讓這些孩子成長的更好。

      在給孩子們做演講的時候,我被那些小孩子對外面世界的向往所震撼了。孩子不斷的提問,其中有個孩子甚至連續提了近十個問題,本來預計10分鐘的演講也持續了半個多小時。臨別時老師邀請我們參加他們新教學樓的落成儀式,我們欣然接受了。

      當車子發動時,孩子們整齊的喊著,“大哥哥、大姐姐再見!”格子姐感慨道,“這群孩子好懂事。”山里的孩子們很簡單,你對他好,他便會永遠記得,雖然他們不能為我們做些什么,但是他們會用他們的肢體動作與童言稚語溫暖我們的心。

雙洞小學新教學樓落成儀式

      22日,為了不錯過雙洞小學的新教學樓落成儀式,我們一行四人早上七點鐘就出發了,早上天氣很冷,霧霾很重,能見度大概為20米,我們在路上慢慢的前行,終于9點半左右來到雙洞小學。

      當我踏入孩子們的新樓樓梯口時,他們擠在兩邊喊著“曉光哥哥”,把我圍堵住,和我講著上周五我告訴他們的故事,問我各種千奇百怪的問題,我想這就是支持我一直做公益的動力,孩子們打從心里喜歡你,這對任何一個人來說,都是難以言狀的的享受。

      中餐結束后,孩子們邀請我和他們玩老鷹抓小雞的游戲。你能想象,一只雞媽媽要保護四十多只小雞有多辛苦嗎?村民們看著操場上的我們,笑著。冬日灑下的陽光異常的溫暖,這一刻,我對克萊門特 “教育不僅僅是為了知識,愛才是果實”這句話有了最真實的感受。

      這次落成儀式,我們為孩子們帶去了一架電子鋼琴,安裝好后,格子姐彈起了熟悉的曲子:《最好的未來》,這是格子姐兩年前教給這群孩子的,我跟孩子們說,我會把你們和格子姐姐錄下來,在錄的過程中,手機因為沒電關機了,為了不讓孩子們失望,我懷著復雜的心情,假裝拍攝著,我想把這段視頻帶給你們,讓你們體會到那些孩子的可愛與真誠,很抱歉,我沒有完成。離別的時候,很心酸,有個孩子拉著我的衣服說,“我抓住你了,不讓你走。”那一刻,我的眼淚在眼眶里打轉,我毅然回到了車上。孩子們,我們下學期再見。

      給孩子們演講的時候,我教給他們兩個詞“人材”和“人才”,前者表示“可造之材”,后者表示“有才能的人”,我希望孩子們能努力讀書,把書本作為一把刻刀,慢慢刻掉“材”中的“木”。有句話我當時沒說,我希望我也是他們人生中的一把刻刀,幫助他們成才的一把刻刀。在這里,我呼吁拓維的同仁,奉獻你們的愛心,加入面對面公益團隊,也成為山里面孩子的一把刻刀,刻出山里孩子的美好未來 !


 

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